保育士過去問
令和8年（2026年）前期
問14 (保育原理問14)

次のうち、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」1「乳児保育に関わるねらい及び内容」ア「健やかに伸び伸びと育つ」の一部として、正しいものを3つ選びなさい。

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問題

保育士試験令和8年（2026年）前期問14（保育原理問14）（訂正依頼・報告はこちら）

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「保育所保育指針」「乳児保育」の3つの視点のうち、「健やかに伸び伸びと育つ」に書かれている「ねらい」と「内容」を正確に見分ける問題です。

選択肢1. 複数の保育士との関わりを保障した環境の下で、生理的・心理的欲求を満たし、心地よく生活をする。

条文（ねらい）では、「特定の保育士との応答的な関わりの下で、生理的・心理的欲求を満たし、心地よく生活をする」となっています。
乳児期は愛着（アタッチメント）を育てるため、「複数の保育士」ではなく特定の保育士（担当制など）との関わりが基盤となるため誤りです。

選択肢2. 一人一人の発育に応じて、はう、立つ、歩くなど、十分に体を動かす。

乳児の運動発達（ハイハイ、つかまり立ち、あんよなど）に合わせて、のびのびと体を動かす楽しさを味わうという指針通りの内容です。

選択肢3. 授乳の時間を規則的に定め、離乳を進めていく中で、様々な食品に少しずつ慣れ、食べることを楽しむ。

条文（内容）では、「一人一人の発育・発達状態に応じて、授乳を行ったり、離乳を進めたりする」となっています。
大人の都合で時間を機械的に決めるのではなく、乳児一人ひとりのリズムや欲求に合わせるため、「時間を規則的に定め」は誤りです。

選択肢4. 一人一人の生活のリズムに応じて、安全な環境の下で十分に午睡をする。

乳児期は月齢や個人差によって睡眠リズムが大きく異なります。
「一人一人の生活のリズムに応じて、安全な環境の下で十分に午睡をする」とそのまま記載されています。
合っています。

選択肢5. おむつ交換や衣服の着脱などを通じて、清潔になることの心地よさを感じる。

おむつを替えてもらってサッパリする、着替えをして気持ちよくなる、という快感を味わうことが自立への第一歩になります。
条文そのままの正しい内容です。

まとめ

乳児保育の超頻出トラップは、「特定の保育士（○）」を「複数の保育士（×）」にするすり替えと、「一人ひとりのリズム（○）」を「一斉・規則的（×）」にするすり替えです。
赤ちゃんは決まった時間割ではなく、その子のペースと特定の先生との安心感が命と覚えておくと、違和感にすぐ気づけますよ！

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