保育士 過去問
令和7年（2025年）後期
問35 (社会的養護 問5)

一時保護ガイドラインでは、子どもを一時保護する際の手続きや記録の取り扱いが詳しく示されています。特に記録は、子どもの安全や権利を守るための重要な手段であり、内容や方法を正確に理解することが試験対策にも役立ちます。

一時保護の目的は、虐待等が疑われる際に子どもの安全を確保するために行います。

子どもを親から引き離す行為であるため、ガイドラインが示されています。

「一時保護ガイドライン」における「一時保護開始の手続」にはこう書かれています。

こどもから聴取した意見は、児童記録票に記録して保管する。記録には、日時場所、説明方法、説明内容、聴取内容、こどもの反応・様子、所見を記載する。聴取内容は、こどもから聴き取った内容をそのまま記載し、必要に応じて要約を行う。可能な限り、内容について相違がないか、 こども本人にも確認してもらうことが望ましい。こどもの心情が揺らいだり、当初の意見等を撤回したりすることも考えられるが、そのような場合には、そうした揺れ動きも受け止め、こどもの意見等として記録すべきである。また、こどもが意見を言いたくないという態度を示しているときはその旨を記録する。そのような場合のほか、乳幼児や障害児など、言葉による意見の表出が困難なこどもについては、その泣き方や表情、しぐさや身振り等の反応や行動変化を客観的に記録する。