保育士 過去問
令和7年(2025年)後期
問113 (子どもの保健 問13)
問題文
A 「SHELLモデル」は、「(事故などが)なぜおこったか」を分析して、再発防止につなげるための要因分析の方法である。
B 地域のほかの保育所等に協力を呼びかけ、防災点検や避難訓練後のピアレビュー(相互評価)を行うことで、お互いの安全意識を高めることができる。
C ヒヤリ・ハット報告の収集および分析は、ハインリッヒの法則の考え方をもとにした重大事故予防のための対策である。
D 継続的に事故を回避するためのPDCAサイクルのAのActionは、防災点検や避難訓練を実施することである。
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問題
保育士試験 令和7年(2025年)後期 問113(子どもの保健 問13) (訂正依頼・報告はこちら)
A 「SHELLモデル」は、「(事故などが)なぜおこったか」を分析して、再発防止につなげるための要因分析の方法である。
B 地域のほかの保育所等に協力を呼びかけ、防災点検や避難訓練後のピアレビュー(相互評価)を行うことで、お互いの安全意識を高めることができる。
C ヒヤリ・ハット報告の収集および分析は、ハインリッヒの法則の考え方をもとにした重大事故予防のための対策である。
D 継続的に事故を回避するためのPDCAサイクルのAのActionは、防災点検や避難訓練を実施することである。
- A:○ B:○ C:○ D:○
- A:○ B:○ C:○ D:×
- A:○ B:× C:○ D:×
- A:× B:○ C:○ D:×
- A:× B:○ C:× D:○
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